泪王子 淚王子6.4

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• 来自网友【雪】的评论1童话   怀念总会把某些伤感和肮脏的东西美化，小周的初恋就是这样开始，却又不知缘由地被打断了，留下来的只有风、日落的美和老师的忧郁……  小周和霞君一样，觉得美术老师比大卫的雕像更美。所以，在课上，他画了一张既不像大卫也不像老师的肖像。  老师看过后，反倒夸奖她，并借以告诉班里的小朋友：  “画画最重要的就是要表达自己，不一定要像，也不能够不像。画画其实就是把自己的思想，解放在颜色跟纸张上。”   这样的道理，小朋友们竟都异口同声地说“懂”  也许是受到了称赞的鼓励，小周在课下找到老师，说自己长大后要嫁给老师。  因为他就像自己的爸爸，女儿不可以嫁给爸爸，所以要嫁给老师。  课后，老师要去海边的悬崖草地上画画，小周也跟着去了。    海风很大，阳光铺撒在草地上，混合成金黄透绿的颜色。如此的美景，却是禁区才有的。  老师说，禁区是只有艺术家才可以“神气”地进来的。  然而，画未完成，小周就被急匆匆赶来的妈妈拉走了。老师留下来继续画画，留在小周印象里的，就是那个在夕阳下风吹草丛中的微笑画面——从此老师再没回来。    喜欢带小周看黄昏的，还有爸爸，以及，妈妈曾经的朋友、自己今天的朋友的母亲：刘伯母。  小周的爸爸因被指控为通牒而被枪毙。在他死前，刘伯母偷偷地带着小周去看了他最后一面。  而在刘伯母死前，她把《泪王子》送给了小周。  就是这本书，使得小周的妈妈认识了刘伯母：   当时，皖平（小周的妈妈）不明白为什么这本书叫《泪王子》，刘伯母说：“因为那个王子看不惯社会的不平和腐败，他想改变这个世界，可是却无从下手，所以不断地在流泪”。  但流泪，只是故事的开始……  刘伯母耐心地给她讲解着故事背后的思想、还有其所代表的含义，带她进入了“青年进步读书会”。 2.现实  刘伯母是个出身名门的大家闺秀，很多时候她不明白自己：为什么会出生在一个什么都不缺的家庭，却又感到一无所有；她想要分享，却又十分占有；她拥有革命的思想，却又摆脱不了布尔乔亚的情结；欣赏阴丹士林的俭朴，却又爱恋着丝绸的柔软；一切美好的颓废和痛苦的真理她都想拥有，她也常常自责，自己太贪心了……  直到有一天，她预感自己的时刻已到，便将家里祖传的项链留给了女儿霞君，把《泪王子》送给了小周。之后自挂东南枝。   最不明白的是，为什么告密爸爸的不是老丁，而是皖平。在这个温柔贤惠的女人身上，罕有生气都是在面对女儿小立的时候。  第一次是在看守所。因为小立不是她的亲身女儿，正是为了把她从天津带到台湾，汉生才被怀疑成匪谍。所以在监狱的时候，她发作了。  第二次是在小立指责自己时。因为人人都认为，是老丁看上了母亲，所以告密了父亲而把她搞到手。 （但实际上，老丁的伤疤是当初救小立时留下的，所以，他明知道孩子们怕他，但却讲不出口。他最后悔自己的是没有在汉生蒙冤之时站出来为他证明清白，或许，是那一场大火，把他的志气烧成了这样一个猥琐的小人……）  皖平所做的一切，其实只不过是为了让两个女儿好好地活下去。    能找到的唯一理由，就是她对小立的恨。但这种恨，如何能够变成告发自己最爱的丈夫、自己的朋友、以及去嫁给自己的仇人这样的行动？实在难以理解……  或许连皖平自己也不明白，她就像泪王子的臣民那样，又穷又脏，并且失礼于王子。她被现实所限，盲目而随波逐流，没有自己的目标。  ——但王子却对他的臣民说：“这不是你们的错，是社会令你们变成的”。  老丁的书信令她找回了方向。   无论她作出这些痛苦和悲伤的行为背后真正的原因为何，亦或是命运的狡计和摆布，但一切错误和痛苦都已然成为了过去和故事，她明白了：“故事，就是已经故去、而不能挽回的事，既不能面对，又不肯放弃，唯有寄望于当下的一切。”  唯有用心现实。