大考-第17集

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类型:剧情地区:大陆年份:2022

导演:沈严 / 贲放

演员:刘思辰 / 王瑞欣 / 刘之冰 / 王骁 / 郭涛 / 傅风男 / 胡先煦 / 岳红 / 荣梓杉 / 李野萍 / 颜丙燕 / 荣飞 / 王宥钧 / 梁静 / 曹曦文

故事精髓

讲述2020年春节前夕,突如其来的疫情让金和县高三学生们的学习生活彻底改变,一场 “大考”拉开序幕。正当众人克服各自困难迎接高考之时,一场洪灾突如其来,在党和政府以及社会各界共同努力下,为这场全社会的“大考”,交出了一份满意的答卷。

网友热议

  • 来自网友【天羽屠龙舞】的评论 电视剧《大考》以其真实而细腻的笔触,为我们展现了一幅在特殊时期,教育、家庭与社会相互交织的宏大画卷。 这部剧最令人称赞的地方在于其对现实的精准刻画。它没有回避疫情背景下所面临的种种困难与挑战,而是将其作为故事发展的背景,深度挖掘了学生、家长、老师等各个群体的内心世界。剧中的学生们,有的面临家庭经济的压力,有的承受着心理的负担,然而他们都在这场“大考”中努力前行。这种真实的人物塑造,让观众能够产生强烈的共鸣,仿佛看到了身边的自己或他人。 教育的主题在剧中被展现得淋漓尽致。学校不仅仅是知识的传授场所,更是培养人格、塑造价值观的地方。老师们不仅关注学生的成绩,更关心他们的身心健康和未来发展。家长们也在这场大考中经历着自我的成长与转变,学会如何与孩子更好地相处,如何给予他们恰当的支持与鼓励。 从剧情的推进来看,情节紧凑且富有张力。一次次的模拟考试、家庭的纷争、社会的变化,都让观众的心弦时刻紧绷。每一个小的情节转折都自然流畅,使得整个故事充满了吸引力。 演员们的出色表演也是这部剧的一大亮点。他们将角色的性格特点和情感变化演绎得入木三分,让观众能够深刻感受到角色的喜怒哀乐,仿佛与他们一同经历着这场特殊的大考。 此外,《大考》还传递了一种积极向上的价值观。它告诉我们,无论面对怎样的困境,只要我们怀揣希望,勇敢前行,就一定能够战胜困难,迎来属于自己的光明。 总的来说,电视剧《大考》是一部兼具思想性、艺术性和观赏性的佳作。它以独特的视角和深刻的内涵,为我们呈现了一场充满温情与力量的大考之旅,让我们在感动之余,也对教育、家庭和社会有了更深层次的思考。电视剧《大考》的音乐原声对观众具有极强的感染力,为剧情增色不少。 主题曲《顶峰相见》由茜西演唱,其歌词“别害怕漫长寒冬皆可逾越/相信着苦尽甘来会遇见春天/我和你一路走啊在顶峰相见”,旋律深刻且直抵人心,让观众深切感受到剧中人物在面对困难时的坚定信念和对未来的美好期许,激励着他们在各自的“大考”中奋力向前,展示了新生代的力量,使观众也充满了迎接挑战、追求胜利的勇气。 插曲《盛夏之约》由王艺瑾演唱,歌曲仿佛带着观众一同走进了剧中少年们充满希望和梦想的盛夏时光,与他们一起经历成长和考验。 而金玟岐演唱的《看看》以及康子奇演唱的《答案》等插曲,也都以其独特的旋律和歌词,进一步烘托了剧情氛围,将剧中人物的情感和故事更加生动地展现出来。 例如,当剧中学生们努力克服疫情带来的种种困难,坚持学习、追求梦想时,这些音乐适时响起,增强了观众的情感共鸣,使观众更加深刻地体会到学生们的坚持和不易,以及他们在特殊时期展现出的拼搏精神。 音乐原声与剧情相互交融,不仅为观众带来了听觉上的享受,更让观众在情感上与剧中人物紧密相连,共同经历这场特殊的“大考”,感受到了其中的温暖、力量和美好。
  • 来自网友【亚龙湾20240831】的评论 比预料的更好看。最喜欢周博文那一家人,太逗了,也很真实。故事结构很清晰,3个四中高三学生,田雯雯是中心,倒不是因为她是唯一女生;周博文比她家境差,吴家骏比她家境好;再往外层,富二代比吴家骏家境更富裕且更不爱学习,山村娃比周博文家境更差且成绩更好。老师层面,四中校长是C位,一边是比他自己更耿直的女婿(或者也是学生)一中校长,另一边是比他温和的教育局长。本来是很平稳的结构,但是王千源和胡先煦的表演太吸引人了,太棒了,两个角色非常出彩,也使得这个献礼剧妙趣横生。 教师就是蜡烛。面对可爱的、上进的孩子们,所有的辛苦所有的付出,甘之如饴。家庭对成长的影响,是无可替代的。比如那个除了钱什么都没有的孩子,可能会再某一时刻自残。比如那个爷爷生病欠了钱的山里来的孩子,可能会再某一时刻偏激。周博文一家人热热闹闹的,相守是重要的,但责任更重要,真实的到位而不是人在不在都不顶事。周妈妈像是养着2个儿子,辛苦操劳,放在戏里是喜剧,放在生活里是悲剧。生儿育女的天职,母亲在第一位,当无助的母亲和幼小的孩子需要帮助时,父亲缺位,是会影响孩子的健康和成长的,所以,在一代一代口耳相传的人生经验里,女性慕强。即便是身强力壮的女性、即便是经济独立的女性、即便是出身尊贵的女性,除非她只是利用生孩达成其他目的,或根本没有有孩子的责任心。学校教育,是对家庭教育的有效的、及时的、无可替代的,补位。师徒如父子,言传身教。
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