战火中的青春-第38集

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• 来自网友【玉米淀粉】的评论4.18看到20集，正好是男二女一分开的节点，实在是太难受了，所以找到了我的快乐老家4.19把它们为什么分开的逻辑理了一遍女主是一个伪新女性吗？是的，起码新得不彻底，也勇敢得不彻底。无论是第一次拒绝南迁、和男二幼稚的分手都挺突兀的，她不知道自己想要什么，因为自己的家境笼罩着一层忧郁的底色。或者在众多角色眼里，她是完美的。可是在她的感情中呢？女主是典型的没有摆脱自己的原生家庭，没有自洽，从而造成了她与男二这段长达几年的眷侣感情无疾而终。这是时代的原因吗？固然有，可是更多的是林华珺自己没有处理好她的情感，她是否正视过自己的爱情，是否明白爱情在战乱中的可贵，如果觉得自由高于爱情，那么就应该及时快刀斩乱麻，而不是在离别的时候才匆匆说分手，浪费了本来就可贵的相处时间。（显得那么优秀的男二变成了一个男女主拉扯的工具人QAQ)。她感觉有点逃避型人格和自卑导致的高自尊，总是给予别人帮助而抗拒别人的帮助，这样也挺不正常的，或许家境、母亲还有父母关系是她别扭的来源。感觉编剧想讲的东西太多了，却没有讲明白。最终塑造了这么一个别扭的女生，给爱人造成了伤害（她前面拉着润民拍照后面又和人家提分手，从来没有表达过爱意真的是有点自我。）
• 来自网友【时光Serene】的评论讲的还是“文脉不能断”这个主题，无论在羁押室授课，还是用劳动换取捐赠的校服，亦或是从湖南步行去昆明，都是文人气节的体现，都在触摸这片土地的沧桑和多情。片中的歌咏红烛的闻一多老师和学生们呵护备至的郑天挺老师都是在践行“爱你的生命更爱你的崇高”，哪怕是孩子们选择从军，也是给予更多支持，保留学籍，鼓励他们“从武而不弃文”，真正“化成这片土地所需要的桢干之质”。周也、夏梦和胡连馨塑造的几位女性杰出人物也很出彩，可惜片尾好像没有展现她们的原型。